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圖說:檀講師郭明傳以說故事的方式,點出生活中的服務。 人間社記者李瑜弘攝
圖說:檀講師郭明傳生動而懇切地談服務的意義。 人間社記者李瑜弘攝
圖說:台南市崑山國際學校校長林央央、主任陳文儀與檀講師郭明傳、義工們合照留念。 圖/台南講堂提供校園教育講座 崑山師生秉持服務展望未來
2023-12-21
國際佛光會台南第五分會,於12月18日在台南市崑山國際學校舉辦校園生命教育講座,邀請國際佛光會檀講師郭明傳主講「從服務看未來與希望」,師生共68人參與。
郭明傳透過影片欣賞引導學生,讓「服務」的種子在腦海裡萌芽,從服務自己開始,進而服務他人,漸漸地影響別人,帶動世界越來越美好。
影片內容描述紐約華爾道夫飯店,創辦人華爾道夫伉儷,將四處考察的心得,運用於服務熱忱和善待他人。只要秉持「服務他人」的精神,即使遇到人生低潮的交叉點,不知何去何從時,不論自己選擇哪一條,面對每一個機會,內心充滿感激,深信自己就是自己最重要的貴人,最終都會帶領眾人走向康莊大道。
什麼是最佳的服務態度?影片中人物圍在一個鐵鍋周圍,都拿著超長柄的湯匙,紛紛想著要舀起鍋裡的食物往自己嘴裡送,結果沒有一個人可以吃到食物,後來有人想到把食物舀起來,往對方嘴裡送,真的就吃到了。大家看到了都起而效尤,如此互動每個人都享受到食物。所以服務他人就是服務自己,想要自己受惠受益,前提是要先對別人好。
有位德國9歲的小朋友,發願要種100棵樹拯救地球。消息一出,90幾國的小朋友紛紛響應,至今已經種了幾百萬棵樹了。試問「服務很難嗎?」話不必多說,展現行動力「做就對了」!
在年幼11歲時,看見爺爺與鄰居種的文旦滯銷,「老天給我勇氣,不是運氣」,成立農產聯合產銷平台、架設安安免費教學網,至今已累積1億4千萬次的點閱率。許多人深受啟發,用行動改變世界,幫助更多人,坐而言不如起而行,一分能力做一分事。
為什麼會出生為人?人生的意義是什麼?生命的價值何在?郭明傳說明,人生以服務為目的,因為服務才有未來,服務才有希望,服務別人就是服務自己。青少年需做多元化的學習,透過廣泛的活動參與,將所學的知識與生活結合,增強生活經驗的廣度與深度。例如海外公益旅行、志願服務團、偏鄉兒童關懷課輔、國際青年禪學習等,走出去才有未來,走出去才有希望。花若盛開,蝴蝶自來;人若精彩,天自安排。
郭明傳結語指出,人生過得精采的關鍵是保有服務他人的「願力」,服務需要協助的人,人生是以服務為目的,能服務他人,就是在服務自己、成就自己。
郭明傳透過影片欣賞引導學生,讓「服務」的種子在腦海裡萌芽,從服務自己開始,進而服務他人,漸漸地影響別人,帶動世界越來越美好。
影片內容描述紐約華爾道夫飯店,創辦人華爾道夫伉儷,將四處考察的心得,運用於服務熱忱和善待他人。只要秉持「服務他人」的精神,即使遇到人生低潮的交叉點,不知何去何從時,不論自己選擇哪一條,面對每一個機會,內心充滿感激,深信自己就是自己最重要的貴人,最終都會帶領眾人走向康莊大道。
什麼是最佳的服務態度?影片中人物圍在一個鐵鍋周圍,都拿著超長柄的湯匙,紛紛想著要舀起鍋裡的食物往自己嘴裡送,結果沒有一個人可以吃到食物,後來有人想到把食物舀起來,往對方嘴裡送,真的就吃到了。大家看到了都起而效尤,如此互動每個人都享受到食物。所以服務他人就是服務自己,想要自己受惠受益,前提是要先對別人好。
有位德國9歲的小朋友,發願要種100棵樹拯救地球。消息一出,90幾國的小朋友紛紛響應,至今已經種了幾百萬棵樹了。試問「服務很難嗎?」話不必多說,展現行動力「做就對了」!
在年幼11歲時,看見爺爺與鄰居種的文旦滯銷,「老天給我勇氣,不是運氣」,成立農產聯合產銷平台、架設安安免費教學網,至今已累積1億4千萬次的點閱率。許多人深受啟發,用行動改變世界,幫助更多人,坐而言不如起而行,一分能力做一分事。
為什麼會出生為人?人生的意義是什麼?生命的價值何在?郭明傳說明,人生以服務為目的,因為服務才有未來,服務才有希望,服務別人就是服務自己。青少年需做多元化的學習,透過廣泛的活動參與,將所學的知識與生活結合,增強生活經驗的廣度與深度。例如海外公益旅行、志願服務團、偏鄉兒童關懷課輔、國際青年禪學習等,走出去才有未來,走出去才有希望。花若盛開,蝴蝶自來;人若精彩,天自安排。
郭明傳結語指出,人生過得精采的關鍵是保有服務他人的「願力」,服務需要協助的人,人生是以服務為目的,能服務他人,就是在服務自己、成就自己。
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